Aktualności

Filtruj według

kategorii

Rządowy program pomocy uczniom niepełnosprawnym w formie dofinansowania zakupu podręczników...
Informujemy, że Rada Ministrów Uchwałą nr 140 z dnia 15 czerwca 2026 r. ustanowiła Rządowy program pomocy uczniom niepełnosprawnym w formie dofinansowania zakupu podręczników, materiałów edukacyjnych i materiałów ćwiczeniowych na lata 2026–2028. Szczegółowe zasady przyznawania pomocy reguluje rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 15 czerwca 2026 r. w sprawie szczegółowych warunków udzielania pomocy uczniom niepełnosprawnym w formie dofinansowania zakupu podręczników, materiałów edukacyjnych i materiałów ćwiczeniowych w latach 2026–2028 (Dz.U. z 2026 r. poz. 802). Wyżej wymienione dokumenty znajdują się stronie internetowej Kuratorium Oświaty w Katowicach: www.kuratorium.katowice.pl w zakładce Kuratorium/Zadania publiczne/Wsparcie uczniów niepełnosprawnych Informacje dot. Programu: W latach 2026–2028 programem są objęci uczniowie:  słabowidzący,  niesłyszący,  słabosłyszący,  z niepełnosprawnością ruchową, w tym z afazją,  z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera,  z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim,  z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz uczniowie z niepełnosprawnościami sprzężonymi (w przypadku gdy są to niepełnosprawności spośród wyżej wymienionych niepełnosprawności), - posiadający orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, o którym mowa w art. 127 ust. 10 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe albo orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, o którym mowa w art. 312 ust. 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Przepisy wprowadzające ustawę – Prawo oświatowe. Pomoc w formie dofinansowania zakupu: 1) podręczników do zajęć edukacyjnych z zakresu kształcenia ogólnego, w tym podręczników do kształcenia specjalnego, dopuszczonych do użytku szkolnego przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania, materiałów edukacyjnych do kształcenia ogólnego, o których mowa w art. 3 pkt 24 lit. a ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty lub materiałów ćwiczeniowych, o których mowa w art. 3 pkt 25 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty obejmuje uczniów uczęszczających w roku szkolnym: a) 2026/2027 do liceum ogólnokształcącego, technikum, branżowej szkoły I stopnia, branżowej szkoły II stopnia, szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy, czteroletniej ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia, klasy VI dotychczasowej sześcioletniej ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia prowadzonej w czteroletniej ogólnokształcącej szkole muzycznej II stopnia, liceum sztuk plastycznych lub klas VI–IX ogólnokształcącej szkoły baletowej, b) 2027/2028 lub 2028/2029 do liceum ogólnokształcącego, technikum, branżowej szkoły I stopnia, branżowej szkoły II stopnia, szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy, czteroletniej ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia, liceum sztuk plastycznych lub klas VI–IX ogólnokształcącej szkoły baletowej; 2) materiałów edukacyjnych do kształcenia zawodowego, o których mowa w art. 3 pkt 24 lit. b ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty, obejmuje uczniów uczęszczających w roku szkolnym: a) 2026/2027 do technikum, branżowej szkoły I stopnia, branżowej szkoły II stopnia, czteroletniej ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia, klasy VI dotychczasowej sześcioletniej ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia prowadzonej w czteroletniej ogólnokształcącej szkole muzycznej II stopnia, liceum sztuk plastycznych lub klas VI–IX ogólnokształcącej szkoły baletowej, b) 2027/2028 lub 2028/2029 do technikum, branżowej szkoły I stopnia, branżowej szkoły II stopnia, czteroletniej ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia, liceum sztuk plastycznych lub klas VI–IX ogólnokształcącej szkoły baletowej. Udzielenie pomocy następuje na wniosek opiekuna ucznia albo pełnoletniego ucznia, a także na wniosek nauczyciela, pracownika socjalnego lub innej osoby za zgodą opiekuna ucznia albo pełnoletniego ucznia. Wniosek o udzielenie pomocy składa się do dyrektora szkoły, do której uczeń będzie uczęszczał odpowiednio w roku szkolnym 2026/2027, 2027/2028 lub 2028/2029. Termin na złożenie wniosku ustala wójt, burmistrz lub prezydent miasta, właściwy ze względu na siedzibę szkoły. Wysokość pomocy: Dofinansowanie zakupu podręczników do kształcenia ogólnego, materiałów edukacyjnych do kształcenia ogólnego, materiałów edukacyjnych do kształcenia zawodowego oraz materiałów ćwiczeniowych dla jednego ucznia wynosi: a) w odniesieniu do uczniów słabowidzących, niesłyszących, słabosłyszących, z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, z niepełnosprawnością ruchową, w tym z afazją, z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera, oraz uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi, w przypadku gdy są to niepełnosprawności spośród niepełnosprawności, o których mowa wyżej, uczęszczających w roku szkolnym: 1) 2026/2027 do liceum ogólnokształcącego, technikum, czteroletniej ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia, klasy VI dotychczasowej sześcioletniej ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia prowadzonej w czteroletniej ogólnokształcącej szkole muzycznej II stopnia, liceum sztuk plastycznych lub klas VI–IX ogólnokształcącej szkoły baletowej 2) 2027/2028 lub 2028/2029 do liceum ogólnokształcącego, technikum, czteroletniej ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia, liceum sztuk plastycznych lub klas VI–IX ogólnokształcącej szkoły baletowej do kwoty 534,00 zł b) w odniesieniu do uczniów słabowidzących, niesłyszących, słabosłyszących, z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim,z niepełnosprawnością ruchową, w tym z afazją, z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera, oraz uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi, w przypadku gdy są to niepełnosprawności spośród niepełnosprawności, o których mowa wyżej, uczęszczających w roku szkolnym 2026/2027, 2027/2028 lub 2028/2029 do branżowej szkoły I stopnia lub branżowej szkoły II stopnia do kwoty 468,00 zł c) w odniesieniu do uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi (w przypadku gdy są to uczniowie z niepełnosprawnościami spośród następujących niepełnosprawności: uczniowie słabowidzący, niesłyszący, słabosłyszący, z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, z niepełnosprawnością ruchową, w tym z afazją, z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera, z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym), uczęszczających w roku szkolnym 2026/2027, 2027/2028 lub 2028/2029 do szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy do kwoty 270,00 zł    
Czytaj więcej....

LIP '26


09

Świetne wyniki ZSOT w ogólnopolskim rankingu liceów i techników „Perspektywy 2026”
Z radością informujemy, że po raz kolejny Zespół Szkół Ogólnokształcąco-Technicznych w rankingu "Perspektyw" zdobył tytuły ZŁOTEJ i SREBRNEJ SZKOŁY   Technikum nr 2 zajęło 1 miejsce w powiecie, 9 w województwie śląskim oraz 90 miejsce w Polsce w Rankingu Techników 2026. Warto zauważyć, że wszystkie szkoły techniczne w Częstochowie są daleko za nami - warto, by pamiętali o tym ósmoklasiści i ich rodzice zanim podejmą decyzję o wyborze zawodu, kiedy rozpocznie się rekrutacja. https://technika.perspektywy.pl/ II Liceum Ogólnokształcące zajęło 1 miejsce w powiecie, 35 miejsce w województwie śląskim oraz 383 w Polsce w Rankingu Liceów 2026. Analizując naszą pozycję wśród okolicznych i częstochowskich szkół, z dumą podkreślamy, że wysokie wyniki LO w ZSOT wypracowała zaledwie jedna klasa. https://licea.perspektywy.pl/   Tytuły ZŁOTEJ i SREBRNEJ SZKOŁY przyjmujemy z dumą jako świadectwo utrzymującego się od kilkunastu lat wysokiego poziomu kształcenia całej szkoły. Jest to wynik konsekwentnie realizowanej strategii rozwojowej i troski o utrzymanie najwyższych standardów. Cieszy nas każda - złota i srebrna - tarcza, potwierdzająca dobre przygotowanie uczniów do egzaminów, do dalszego rozwoju na studiach oraz skutecznego wejścia na rynek pracy. Ranking „Perspektyw” stanowi jedno z najbardziej wiarygodnych i cenionych zestawień jakości szkół ponadpodstawowych w Polsce.   Jakość kształcenia w ZSOT widoczna jest w wynikach naszych ubiegłorocznych absolwentów. To wypadkowa systematycznej pracy oraz rozważnego wyboru kierunku, warunkującego zaangażowanie i wewnętrzną motywację uczniów. Dziś, kiedy trwa sesja egzaminów zawodowych, a za kilka miesięcy zacznie się matura, musimy myśleć o przygotowaniu kolejnego rocznika, ale ciepło, z wdzięcznością i dumą wspominamy tych wszystkich, którzy są współautorami obecnego wyniku naszej szkoły i sukcesów w minionych latach.   Zapraszamy do zapoznania się ze szczegółami. https://perspektywy.pl/portal/index.php
Czytaj więcej....

STY '26


30

Mistrzostwa Szkolne w SUDOKU
Zapraszamy do udziału w kolejnej edycji Szkolnych Mistrzostwach w SUDOKU. Zawody odbędą się 5.11.2026 t.j. w czwartek o godzinie 8:50 w sali nr 30. Czas trwania to dwie godziny lekcyjne. Z każdej klasy może przystąpić maksymalnie po 3 uczniów - jeżeli byłoby więcej chętnych trzeba zrobić między sobą wewnętrze eliminacje. Zapisy u nauczycieli matematyki.   Regulamin Mistrzostw Szkolnych w SUDOKU   I Zasady ogólne 1. Do zawodów może przystąpić maksymalnie trzech uczniów z każdej klasy Zespołu Szkół Ogólnokształcąco -Technicznych (maksymalnie 3 uczniów z każdej klasy). 2. Zawody odbywają się 5.11.2026 dnia o godz. 8:50 . 3. Czas trwania zawodów to 90 minut (dwie godziny lekcyjne). 4. Każdy uczeń pracuje samodzielnie.   II Przeprowadzenie konkursu 1. Zawody składają się z czterech tur, każda na innym poziomie trudności. 2. Każdy z uczestników podchodzi do każdej tury. 3. Czas każdej z tur to odpowiednio: 10min, 15min, 20 min, 25min 4. Po oddaniu planszy nie ma możliwości zrobienia korekty. 5. Na planszy ważne są cyfry pisane długopisem niezmazywalnym, które są nieskreślone. Jeżeli w jakimś polu będą znajdować się dwie cyfry, pole to uznaje się za „puste”. 6. Po oddaniu planszy zostaje naniesiony na niej czas oddania.   III Zasady punktacji 1. Uczestnik za każdą poprawnie wpisaną cyfrę uzyskuje +1pkt. 2. Uczestnik za każdą błędnie wpisaną cyfrę uzyskuje -1pkt. 3. Uczestnik za każde puste pole uzyskuje 0pkt. 4. W przypadku poprawnego rozwiązania przed upływem 15 minut uczestnik otrzymuje +3pkt. 5. Dodatkowo punktowane jest też pierwszych 5 osób, które oddadzą poprawnie wypełnioną planszę według następującego schematu (1 osoba - +5pkt, 2 osoba - +4pkt, 3 osoba - +3pkt, 4 osoba - +2pkt, 5 osoba - +1pkt.) Jeżeli jedna z pierwszych pięciu osób ma błędnie wypełnioną planszę – bonusy punktowe zarówno za skończenie przed czasem jak i za pierwsze 5 miejsc zostają anulowane i plansza zostaje oceniona według zasad III.1-III.3. Punkty bonusowe zostają przyznane kolejnej osobie z najkrótszym czasem.   IV Laureaci mistrzostw 1. Zwycięzcą Szkolnych Mistrzostw w Sudoku zostaje uczestnik z najwyższą liczbą punktów. Drugie i trzecie miejsce przypada analogicznie następnym osobom z kolejno najwyższymi wynikami. 2. W przypadku, gdy na jednym z trzech pierwszych miejsc znajdą się osoby z tą samą ilością punktów decydować będzie następująca kolejność: - ilość punktów zdobytych w IV turze. - ilość punktów zdobytych w III turze. - ilość punktów zdobytych w II turze. - ilość punktów zdobytych w I turze. - ilość czasu wykorzystanego na rozwiązywanie plansz Sudoku. 3. Za pierwsze trzy miejsca uczestnicy otrzymują nagrody. 4. Wyniki zostaną ogłoszone do tygodnia czasu od momentu przeprowadzenia zawodów.     5. Prace uczestników są sprawdzane przez Komisję.
Czytaj więcej....

PAŹ '26


19

🎓 Nagrody Starosty z okazji Dnia Edukacji Narodowej
Nagroda Starosty Lublinieckiego przyznawana jest nauczycielom, którzy w sposób szczególny angażują się w swoją pracę dydaktyczno-wychowawczą, która przynosi pozytywne efekty, widoczne zarówno w wychowaniu młodzieży, jak i w osiąganych przez nich wybitnych osiągnięciach w nauce, w olimpiadach oraz w konkursach.   – Swoją pracą zachęcacie Państwo do nauki, rozbudzacie zainteresowania i kształtujecie osobowość młodych ludzi. Jako samorząd powiatowy z dumą obserwujemy sukcesy i osiągnięcia uczniów naszych szkół ponadpodstawowych i placówek oświatowych. Dziękując za ten wielki wkład w kształtowanie postaw i osobowości młodego pokolenia, życzę, aby wykonywana przez Państwa praca zawsze była źródłem satysfakcji i spełnienia zawodowego – mówił podczas dzisiejszego spotkania z nauczycielami starosta Joachim Smyła.   Gratulacje i podziękowania dla nauczycieli złożyli również: wicestarosta Tadeusz Konina, sekretarz Powiatu Sylwia Fronczek, skarbnik Jacek Fokczyński i naczelnik Wydziału Edukacji Rafał Kucharczyk.   Nagrody otrzymali dyrektorzy i nauczyciele szkół i placówek oświatowych, dla których organem prowadzącym jest Powiat Lubliniecki. Wśród nagrodzonych znaleźli się: Joanna Walczak – dyrektor Zespołu Szkół Ogólnokształcąco - Technicznych w Lublińcu, nauczyciele: Daria Pawełczyk i Sławomir Kościelny.   Źródło: http://www.lubliniec.starostwo.gov.pl/nagrody-starosty-z...   #PowiatLubliniecki #Lubliniec #DzieńEdukacjiNarodowej #DEN2026 #NagrodyStarosty #Edukacja #Nauczyciele #SzkołyLubliniec
Czytaj więcej....

PAŹ '26


17

Odwiedziny u Drakuli, czyli pocztówka z Rumunii
Odwiedziny u Drakuli, czyli pocztówka z Rumunii   Po zwiedzeniu Budapesztu i długiej drodze dotarliśmy do Hunedoary.   "Przejechaliśmy przez historyczną krainę Banat oraz serce Rumunii — Siedmiogród (Transylwanię), słynący z gęstych lasów, górskich pasm i malowniczych zamków!" - wspomina Kinga.   Dalej opowiada Franek: "Zwiedziliśmy przepiękny średniowieczny zamek — jeden z największych w Rumunii i najbardziej zachwycających w Transylwanii."   Karol dodaje: "Dowiedzieliśmy się, że prawdziwym wzorem Drakuli był hrabia Wład Palownik — zasłynął z surowości i niezwykłej odwagi na polu bitwy. Legendy o wilkołakach, pannach z lasu czy czarnym człowieku zdecydowanie budowały atmosferę w naszej grupie."   "Następnym punktem programubyła Alba Iulia, jedna z dawnych stolic Transylwanii, cytadela Alba Carolina oraz tutejsza katedra" - wyjaśnia Mateusz.   "Zamek w Hunedoarze to jedna z najpiękniejszych gotyckich twierdz w Europie, a cytadela Alba Carolina ma niezwykły kształt siedmioramiennej gwiazdy!" - dopowiada Paulina.   Franek kontynuuje opowieść: "Ostatni dzień rozpoczęliśmy od spaceru po Sibiu. Naszą trasę zaczęliśmy od starówki z Dużym i Małym Rynkiem (choć i tak większym od naszego lublinieckiego), następnie obejrzeliśmy Stary Ratusz, udaliśmy się na słynny Most Kłamców, a na koniec był tradycyjny rumuński obiad".   Zosia komentuje: "Tradycyjna rumuńska kuchnia jest całkiem smaczna. Jedliśmy tradycyjną ciorbę, czyli gęstą zupę, mamałygę (kukurydzianą kaszę) z sosem czy super - zupę całkiem podobną do naszego rosołu.   "Papanasze - gorące pączki ze śmietaną i konfiturą wygrały wszystko — w opinii Tomka był to idealny deser po zwiedzaniu.   "Na drogę powrotną kupiliśmy tradycyjne precle, obwarzanki, lub plăcinty, czyli najstarsze i najbardziej popularne z wypieków w Rumunii, znane już w czasach starożytnego Rzymu" - wyjaśniają Tyberiusz i Hubert.   "Niestety, nasza wycieczka dobiega końca. Z plecakami pełnymi pamiątek i głowami pełnymi wspomnień wracamy do Lublińca" - stwierdza Franek.   "Już szykujemy siły na kolejny wyjazd! " - zapowiadają zgodnie organizatorki wycieczki p. Anna Giemza-Jurga, Olga Gerasymiv i Monika Ziaja.   Do zobaczenia w szkole!
Czytaj więcej....

PAŹ '26


17